教育部27日公布大專校院校務資訊,也同步公布106學年度新生註冊率,高教工會及全國私校工會等教育團體批評,面臨少子化衝擊,教育部僅止於對外宣布招生有問題的學校,卻沒有拿出實際的作為,學校退場將出現學生安置問題及教職員失業潮,屆時恐引發社會問題。
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高教工會組織部主任林柏儀指出,面對少子化衝擊,大學新生人數不斷減少,教育部只公布新生註冊率,根本不足以解決問題,他以醫院經營為例,醫院或醫師若發生醫療疏失,不可能依照診療的病患人數來做為排解爭端的出發點,教育部應拿出管制工具,在這些招生不良的學校中,確保校內老師與學生的權益,「現在卻是沒有任何作為,我們並不滿意!」林柏儀以台灣觀光學院及亞太創意技術學院為例指出,這些私立技專院校的新生註冊率偏低,校內也都還有大批師生,校方卻沒有任何作為保障他們的權益,且董事仍持有鉅額校產、校地,教育部卻放任公益董事把持,並將校產轉移給其他財團,最後的結果只是讓校董「發財」,教育部根本沒有研擬出完整的高教規畫。全國私立學校產業工會理事長尤榮輝認為,教育部公布新生註冊率,主要是銜接《私立大專校院轉型及退場條例》,即便資訊公開的作為立意良善,能使辦學不好的學校加速退場,並提供完整的訊息給學生家長,但此舉只流於宣示性,並未強制辦學不良的學校退場。尤榮輝進一步指出,私校退場後,即將面臨的是師生安置的難題,他認為學生的問題小,可協助其轉學,但教職員失業潮如果沒有解決,估計會有很多社會問題跑出來,建議教育部建置教職員轉職媒合平台,協助轉往業界工作,甚至也可鼓勵老師們轉往偏鄉學校服務,可紓解偏鄉學校師資不足的問題。(中國時報)
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